Allgemein

Ziel: Den Schülern und Schülerinnen (im Folg. SuS) soll ermöglicht werden, anhand eines Modells Konflikte selbstbewusst und möglichst selbstständig zu regeln und zu lösen. Zur Einführung in dieses Projekt werden anhand von diversen Materialien und Methoden positive Gruppenstrukturen erarbeitet, um die Teamfähigkeit zu fördern und gemeinsame Regeln für den Schulalltag zu vereinbaren. Dazu arbeiten wir …

Projekt: Einführung der Friedenstreppe Weiterlesen »

Klasse 1: Teambildung; Stopp-Regel, Genießertüten mit „warmen Duschen“ Umgang mit Gefühlen; Achtsamer Umgang / Wertschätzung von Personen und fremdem Eigentum Klasse 2: WDH Stopp-Regel; Friedensbrücke mit OMA-Regel, Streit / Streitheftchen WDH Friedenstreppe; Einführung in die GfK (Giraffensprache)   Klasse 3: Gefühle, Bedürfnisse, ICH-Botschaften; Teambildung; Einführung GfK; Genießertüten mit „warmen Duschen“ Umgang mit Provokationen; drohende Konflikte …

Projekte der Schulsozialarbeit im SJ 2021/22 Weiterlesen »

Die ganze Schule ist am Donnerstag, d. 05.12. nach Konstanz ins Theater zum Weihnachtsmärchen „Die Bremer Stadtmusikanten“ gefahren. Ich bin mit meinen Freunden zum Bahnhof gelaufen. Danach kamen die anderen Schüler und wir warteten auf den Zug. Als der Zug kam sind wir eingestiegen und nach Konstanz gefahren. Dann sind wir zum Theater gelaufen. Dort …

Ausflug zum Stadttheater : Die Bremer Stadtmusikanten Weiterlesen »